Disminución se encuentra asociada a pobreza, inseguridad y migración, según fuentes consultadas
Este año se reporta una caída de 2.7 por ciento de estudiantes inscritos en los centros educativos, es decir 113 mil 454 menos que en 2018, según datos del Ministerio de Educación (Mineduc).
Estadísticas preliminares de la Dirección de Planificación (Diplan) indican que en 2019 hay inscritos 4 millones 102 mil 511 niños en todos los niveles y sectores, mientras que en 2018 se registraron 4 millones 215 mil 965.
Los datos demuestran que los cuatro ciclos tienen menos escolares. En básicos se reporta la mayor reducción con 43 mil 95 estudiantes menos que en 2018. En total, en 2019 hay inscritos 761 mil 982 alumnos en básicos, en 2018 hubo 805 mil 77.
El viceministro de Educación, Héctor Canto, explicó que los datos de Diplan corresponden al 8 de abril último, y que en cuatro momentos se verifica la información en el Sistema de Registros Educativos, por ello la cifra oficial se tendrá hasta abril de 2020, cuando se presenta el anuario.
Indicó que hasta abril, el sector oficial reporta 70 mil 495 alumnos menos comparado con 2018.
FACTORES
Según Diplan, este año, la tasa preliminar de cobertura neta de preprimaria es de 50.6 por ciento, en primaria 77.1 por ciento, en básicos 41.9 por ciento y en diversificado 23.5 por ciento.
Al revisar las cifras de matrícula escolar de años anteriores, la tendencia es de menos estudiantes en las aulas, porque cayeron en 2012, 2014 y 2016. La mayor reducción se dio en 2012 con 91 mil 454 alumnos menos y en 2016 fueron 67 mil 664 menos.
Por niveles, primaria reporta menos alumnos desde 2010 a 2016, preprimaria entre 2010 a 2012, y 2016; y básicos de 2016 a 2019. Primaria registró 88 mil 369 menos niños en 2012 y 79 mil 953 en 2013.
El informe Entre el suelo y el cielo, radiografía multidimensional de la desigualdad en Guatemala, de Oxfam, menciona que en 2009, después de haber llegado al 98.7 por ciento de cobertura de la primaria, esta ha descendido en más de 20 puntos porcentuales en los últimos gobiernos.
Resalta que el país tiene la cobertura más baja de Centroamérica, donde uno de cada dos niños guatemaltecos entre cuatro y 17 años no está matriculado en la escuela.
Con los programas de Mi Familia Progresa –implementados por el gobierno de la Unidad Nacional de la Esperanza (UNE) entre 2008 y 2012– se aumentó la cantidad de estudiantes por las Transferencias Monetarias Condicionadas (TMC). En la administración del Partido Patriota (PP) se le cambió el nombre a Bono Seguro, pero ya no era un requisito obligatorio el mandar a la escuela a los menores. En el actual gobierno, las TMC son un incentivo para mandarlos a la escuela, pero no una corresponsabilidad.
En el periodo de la UNE hubo señalamientos de que se “inflaron los datos” o no se crearon las condiciones para atender a la población estudiantil.
CAUSAS
Desde 2014, se observa un aumento en la emigración de menores. Según la Oficina de Aduanas y Protección de Fronteras (CBP), en diez meses del año fiscal 2019 (octubre-julio) se han detenido 28 mil 694 menores guatemaltecos migrantes no acompañados. El año anterior cerró en 22 mil 327. Asimismo, han capturado 177 mil 142 unidades familiares, mientras que en 2018 fueron 50 mil 401.
Para Gabriel Biguria, presidente de Empresarios por la Educación, aunque los datos deben ser revisados a fondo, otros factores son la inseguridad y la violencia generalizada, así como los cambios demográficos, porque puede haber un cambio en edades y tamaños de la población.
“Para eso es clave que veamos ya los resultados del censo que se hizo, para tener un poco más de claridad de qué está pasando”, asevera Biguria.
6 de cada 10 niños en edad escolar se encuentran estudiando, según el Mineduc.
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